專家為你剖析讀寫障礙疑問,筆記重溫!期待已久的家長講座載譽歸來!適逢博思會20週年,講座主題為「讀障不一樣…學習不一樣」。我們很高興邀請一眾專家 — 包括教育心理學家、臨床心理學家、職業治療師以及言語治療師,以不同的專業角度為家長分享如何「走出讀障迷宮」!由讀寫障礙特徵、改善寫字技巧、小朋友言語提升到如何幫助幼兒過渡小一,整個系列共有四場網上講座,於2021年3月至5月期間進行,報名總人數接近二千四百人,活動反應熱烈超出預期,為答謝大家支持,附上4場講座筆記給大家重溫!

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參加者對講座一致好評:

  • 講者很專業,講座十分充實,並附例子幫助理解兒童情況
  • 講者能清晰地解釋語障的不同問題,並提供相應的訓練方法
  • 講解一矢中的,PowerPoint簡而精
  • 講者用了很多實例鼓勵聽眾,謝謝
  • 講者能讓我明白小朋友問題所在
  • 有好多真實個案去憑證,解決方法確實有用

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4場講座經已完滿結束,多謝大家支持,現送上講座精華筆記!

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1/ 懷疑孩子有讀寫障礙?專家為你解疑難!

【講座筆記】懷疑孩子有讀寫障礙?專家為你解疑難! 容易忘記學過的字詞?讀書跳行或漏字?是否讀寫障礙?臨床心理學家鍾慧虹女士當日由淺入深和大家分享讀寫障礙的徵狀、診斷評估到支援及調適,助大家一步步跨越學習路上的障礙。以下是該日的講座筆記,希望幫到大家解疑難。

‼️謹記‼️懷疑孩子有讀寫障礙?及早交給專家評估及支援,治療成效會是較大且深遠!

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2/寫字慢容易攰,字體東歪西倒怎麼辦?

寫字慢、字體東歪西倒、容易攰… 幼兒一般會在幼稚園高班開始學習書寫;然而,他們的小手肌尚未發展成熟,若然盲目操練抄寫,不但未能幫助孩子掌握正確書寫方法,甚至可能有損他們的學習動機。

職業治療師譚麗娟女士早前和大家分享如何改善寫字問題,原來寫字除了關乎對文字結構的理解以及筆順掌握外也要留意其大小肌肉是否靈活控制、眼球與手眼是否協調👀等,譚姑娘還分享了如何透過日常生活及遊戲去改善上述情況,大家也獲益良多!記住 #方法總比困難多 !

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3/兒童言語發展及提升技巧

這一年受疫情影響,小孩與同學互動大幅減少,大人小孩戴著口罩,孩子看不到大人的嘴形和聽不清楚發音,這些都是影響孩子言語發展的因素之一。言語治療師陸穎珊女士將和大家簡介幼兒至初小的語言發展,包括:語言理解、口語表達、社交能力、構音及口肌功能,並分享提升兒童言語能力的貼士,輕鬆為孩子打好說話基本功。

原來言語溝通是關乎孩子的語言理解、語言表達以及語言運用之能力,想改善小朋友的言語溝通,就要找ZEBRA幫手!為什麼?立即看小編精心為大家製作的講座筆記啦!

博思會設有言語治療支援服務,改善學前、小學及中學學生之言語溝通及社交能力,如需要評估或訓練服務,歡迎致電 2870 1377查詢。

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4/ 如何幫助有早期學習困難幼兒順利過渡小一?

由幼稚園升上小一是重要的學習里程,面對各種環境和形式的改變,孩子如何適應?教育心理學家陳靜琼博士早前在網上和大家分享,只要讓孩子建立勝任感、培養自主感、加強親子正向關係,抱持著「給予自主,需要時支援」的態度,孩子就會有信心「我也做得到!」 陳姑娘更叮囑家長不要有「固定型思維」,必要時改變信念與期望,控制自己的情緒,心情得到好轉,關係也會變得更好!

 

~ 伸延閱讀 ~

1/ 學前兒童篇 : 早期識別 盡早支援

2/ 香港社會服務聯會與扶貧委員會 《來跑一場親子障礙賽》網站

3/ 普通學校 融合教育支援 

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2020-2021博思會家長講座經已完滿結束,謝謝大家支持!有關來年家長講座及活動,敬請留意日後博思會Facebook/ IG/網站之公佈。

為讓學生善用暑期餘睱,温故而知新,博思會將舉辦不同學科的短期暑期班,包括中文、英文、數學 ,讓有讀寫障礙的學生拉近學距。每個課程共六節,每節1小時15分鐘,最多三人一小組。本會收集短期課程申請後,將按學生選擇及其學術水平而編排課堂,上課日期及時間將與家長個別商議。家長如有興趣,請下載底方的兒童暑期班報名表,以便跟進。

暑期課程2021,學位有限,請即報名,額滿即止

學前讀寫 (K2-K3)

透過繪本導讀,加強幼兒對故事情節的理解及回應問題的技巧,豐富幼兒的口語詞彙及聆聽口語的敏感度。輔以多元化的語文遊戲,使幼兒在輕鬆和有趣的氛圍下,培養學習語文的興趣及能力,從而為學習語文奠定良好的基礎。

小學中文 (P1-P6)

通過繪本連繫識字、閱讀及寫作。透過多元化的學習活動,令學童在輕鬆愉快的課堂中學習語文。

小學英文 (P1-P6)

透過原創詩歌及結合生活經驗,建立學童的會話能力、音素意識及拼音知識,並增加應用英文的信心。

Students will build oral language, phonemic awareness, and phonics, as well as confidence in English through original rhymes reflecting students’ real-life experience.

小學數學 (P1-P6)

低小課程重點:

(1)  數數、數感; (2) 計算符號的基本概念

高小課程重點:

(1) 分數的概念和應用; (2) 計算符號的意義和運用

費用:每節 HK$465,一個短期暑期課程共六堂即HK$2,790。

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注意事項:

  1. 當八號颱風警告或黑色暴雨警告生效時,所有暑期短期課程取消,中心亦會關閉。
  2. 學生如因生病或其他原因未能如期上課,請家長儘快通知本會,讓老師及早調整課堂內容。

如學生請假,暑期短期課程將不設補課

請將暑期課程報名表格(新生請連同讀寫障礙評估報告副本)傳真、電郵或寄回你想報讀的中心:

博思會學習中心 博思會學習中心(沙田)
查詢:2870 1377

傳真:2870 1779

電郵:info@pathways.org.hk

查詢:3105 2311

傳真:3105 1414

電郵:info@pathways.org.hk

地址:九龍旺角新填地街470號海島中心一樓 地址:新界沙田大圍顯徑邨顯富樓地下
2021 Summer Short Course2

博思會20週年紀念特輯!
分享如何幫助讀寫障礙學生

二十年前,大家對讀寫障礙這個名稱也很陌生,這班同學也不容易被察覺,支援其服務的資源也非常有限。
因此有一班人組織起來,包括教授、校長、醫生等專業人士聯同家長,成立博思會,專門協助有學習障礙的同學,提升他們中英文讀寫能力 告訴他們:你們做得到!

 

讓我們回顧博思會這20年來的轉變吧!


20周年慶祝活動花絮

博思會由當初幾位專業人士,到今天發展至六十幾位教職員加入這個大家庭,以及二十多位執行幹事及委員義務帶領博思會,每年為超過500位讀寫障礙學生提供適切援助,的確不容易!

 

適逢博思會20歲生日,團隊線上線下於2021年3月30日舉行博思會慶祝活動。先由博思會主席張非非女士致歡迎辭,並與藍芷芊醫生(副主席) 、孫梁勵常女士 (副主席) 、江淑儀女士 (行政總監)、李桂蔭女士 (榮譽顧問) 以及鄧國威先生 (執行幹事) 帶領大家祝酒,標誌著博思會20週年活動正式展開!活動中先頒發長期服務紀念狀答謝我們的團隊,當中唐詠賢老師在博思會服務了17年,看到學生的轉變帶給她很大的滿足感!每位同事更收到一份特別的紀念禮包,包括感謝卡、《讀寫障礙99問與答》和螢光筆聊表心意。

 

隨後,博思會亦同時公佈兩件「喜事」!首先首次播放《博思會20週年紀念特輯》影片,短短9分鐘,介紹博思會如何支援讀寫障礙學生跨過學習困難。此外,博思會得到香港金紫荊扶輪社慷慨贊助,編寫了《讀寫障礙99問與答》一書,集結博思會20年來的實踐經驗精華,期望能協助讀寫障礙兒童的家長解答疑難,走出讀障迷宮。有關書籍索取安排,密切留意稍後博思會Facebook Page 公佈。

雖然博思會已於9月21日恢復面授課堂,但為配合學生需要,學生仍可選擇網上實時課堂,或選擇以混合模式上課(即面授 + 網上),令學習方式更具彈性,詳情可致電博思會學習中心 2870 1377 (九龍) 或 3105 2311 (沙田)與中心職員查詢。

博思會十分感謝Donut and Ah Meow捐出240套STEM故事書《小小創客》,一套六冊,認識不同有趣科學主題,包括機械人、電腦編程、虛擬實境、人工智能、人造衞星及太空探索等。隨著博思會將於9月21日恢復面授課堂,我們會陸續將書本轉贈給各中心同學,鼓勵多閱讀來打開知識之門。

感謝盧冠廷先生在商業電台《有誰共鳴》節目中,分享音樂之餘,不忘支持博思會服務讀寫障礙學童及其家庭之工作。
由現在起至 8月24日早上6時,只要發一個 SMS (可打任何文字) 到 50 881 903 「博思會」就會收到你 $5的捐款。有關捐款將透過你的流動電話商收取,每一個SMS即代表捐款$5。
博思會為註冊慈善機構,於2001年成立,致力以專業及實証為本的教學方式,幫助有讀寫障礙的兒童,跨越困難,重拾學習的興趣與自信。該會擁有中、英、數及早期讀寫支援的專科教師團隊,並有多位長期合作的臨床心理學家、教育心理學家、職業治療師及言語治療師作為專業夥伴,每年為數以百計的讀寫障礙學生,於課餘或校内提供適切和持續的學習支援、專業評估及治療服務。此外,該會亦定期舉辦家長講座活動,與公衆分享有關讀寫障礙的最新知識及教與學的心得。詳情: https://www.pathways.org.hk/

因應新型冠狀病毒疫情最新發展,博思會學習中心 (包括旺角及沙田) 現正實施以下防疫措施 :

  1. 各中心員工及師生在進入中心時,必須配戴口罩,並量體温和使用酒精搓手。如發現有發燒及呼吸道感染病徵,會被拒絕進入。
  2. 學生應自備口罩,否則不會獲安排上課。
  3. 為減低公眾聚集的風險,家長須按時接送子女,避免在中心逗留。
  4. 如學生或同住家人在過去14天曾經外遊,家長須聯絡博思會,以便跟進復課的安排。
  5. 家長均須替子女作健康申報,有關表格可經網站下載: http://bit.ly/38oCIvF或到中心索取。
  6. 如博思會員工或同住家人過去14天曾經外遊,博思會將跟進及作出適當安排。

本會將繼續密切留意疫情最新發展情況,並會適時檢視有關上課安排,敬請密切留意博思會網站 (www.pathways.org.hk) 公佈最新消息。

您是否知道透過捐助,您可以為一班讀寫障礙的學童帶來見得到的祝福?

博思會致力以專業及實証為本的教學方式,為讀寫障礙兒童提供學習支援、評估及治療服務,幫助他們跨越學距,重拾學習的興趣與自信。

博思會為香港註冊慈善機構,以非牟利形式營運,並會透過籌得之善款向來自低收入家庭的讀障學生提供學費資助。

我們希望您可以支持博思會的工作,為有經濟困難的讀寫障礙學童伸出援手、搭建學習橋樑及送上祝福。

如欲了解捐款方法,請瀏覽: https://www.pathways.org.hk/support-us/

【家長工作坊】博思會中文科黃麗芳老師主持一連兩星期高小中文學科支援家長工作坊已圓滿結束,課堂以網上會議形式進行,家長即時跟孩子在家中共同參與寫作,趣味甚豐。黃老師指出提升寫作的技巧需要注重孩子要多「輸入與輸出」,輸入包括多閱讀、多增廣見聞,而輸出則著重提升寫作意欲,多嘗試多元化的趣味小寫作,與生活接軌的題目開始。

黃老師在堂上亦分享近日報章報導 (https://bit.ly/3aeOjxI),一位媽媽為了讓讀寫障礙女兒可以將學習融入生活,遂在家中用紙盒製作兩個信箱,貼在房門,鼓勵女兒用文字與她聯繫,除了提升女兒的寫作興趣外,亦促進兩母女的關係。

凝聚博思 與眾同樂
2020-01-13

博思會同樂日將我們的學生、家長、老師、職員、委員、各方善長及義工們凝聚一起,並共同製作乾粉彩畫作,為博思會邁向二十週年揭開序幕!

凝聚博思 與眾同樂
凝聚博思 與眾同樂

博思會邁向二十週年 Pathways Since 2001
博思會邁向二十週年 Pathways Since 2001

博思會邁向二十週年 Pathways Since 2001
博思會邁向二十週年 Pathways Since 2001

凝聚博思 與眾同樂
凝聚博思 與眾同樂

博思會副主席藍芷芊醫生致開幕詞
博思會副主席藍芷芊醫生致開幕詞

為一月之星慶賀生辰
為一月之星慶賀生辰

博思會學生及家長分享,感激博思會老師多年來的支持。
博思會學生及家長分享,感激博思會老師多年來的支持。

博思會學生及家長分享,感激博思會老師多年來的支持
博思會學生及家長分享,感激博思會老師多年來的支持。

各參加者用心地製作乾粉彩畫作。
各參加者用心地製作乾粉彩畫作。

各參加者用心地製作乾粉彩畫作。
各參加者用心地製作乾粉彩畫作。

各參加者用心地製作乾粉彩畫作。
各參加者用心地製作乾粉彩畫作。

博思會執行幹事們與支持者合照。
博思會執行幹事們與支持者合照。

感謝來自IVE的義工們幫忙!
感謝來自IVE的義工們幫忙!

感謝童心工作室的導師們帶領活動。
感謝童心工作室的導師們帶領活動。