言語治療支援服務
言語治療目的為改善學前、小學及中學學生之言語溝通及社交能力，使其能符合智齡或年齡的水平。
本會之資深言語治療師，因應學生的個別需要，評估學生的語言理解、口語表達能力、社交能力、構音發展及口肌功能等，然後訂定適當的訓練目標，並透過不同活動，提升他們的能力；同時為家長提供家居訓練，促進學生的言語發展。學生可選擇面授或實時網上接受訓練，或以混合模式上課。
本會言語治療師會提供治療及訓練改善學生以下問題：
- 言語障礙：
表達能力較弱，如詞彙不足，句子欠組織等；語言思考較弱，如未能解釋因果，作出判斷等；理解能力較弱，如未能明白指令、問題等。 - 發音障礙：
在發音上出現困難，說話咬字不清楚，原因包括口部肌能較弱，並會造成咀嚼及流口水等問題。 - 流暢障礙（口吃）：
說話時結結巴巴，出現字彙重複，音節拉長或突然中斷等情況。 - 聲線障礙：
說話時不能控制自己的聲量、聲調及音色。 - 聽覺障礙：
未能完全接收別人的說話而導致語言或發音有障礙。 - 社交情緒障礙：
未能有效地表達情緒，誤解別人話中的暗示或難以處理人際間不同的情況。
