以下是來自博思會課堂的趣事：

有一天，小朋友興高采烈地告訴老師：「我學懂分辨 b 和 d 了！」

老師好奇問他是如何做到，他說：「哥哥教我，前面有個大肚dum便是 “d” ！」

老師追問：「那 b 呢？」

小朋友驕傲地回答：「後面有個大屁股便是 “b” 啦！」

答後，大家哈哈笑！

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其實，要記著b、d 英文字，除了以圖像故事化來加強記憶外，也可以利用孩子的雙手作為視覺提示。學習英文的方法變化多端，應該了解孩子不同的喜好及學習風格，以不同活動形式去學習，而非只有單一個方法，讓孩子愉快學習至為重要！

資料來源：https://bit.ly/3cslyEe

博思會支援讀寫障礙學生 – 課餘支援計劃：