上周六早上 (25/11) 博思會舉行「學前支援服務簡介會」，目的是讓幼稚園校長、教師及家長了解學前階段識別及支援有讀寫障礙傾向學童的重要性。席上亦邀請家長分享經驗，指幼稚園老師通常認為讀寫障礙問題可等待小一才開始關注，但在其個人經驗上，幼子較長子越早發覺讀障問題，越早接受訓練，成效更覺顯著。
了解更多：
「學前及小學讀寫障礙甄別測驗服務」
「學前幼兒支援計劃」
11月17日晚上「與博思專家有約」，讓一眾家長從專家身上了解讀寫障礙孩子常遇到的疑難及支援方法，當晚老師們也展示了學前教育及中英數各學科教材及教學示範，內容充實之餘，更寶貴的是能跟家長們互動交流，分享他們的內心擔憂。我們下一次「與博思專家有約」將於明年2月2日晩上舉行，屆時請密切留意報名詳情。
博思會2017-2018家長教育講座「克服學障：沿途有你」，於10月21日進行首場講座－由潘啟祥副校長及藍芷芊醫生主講的「解構學障：從教育及醫學角度認識讀寫障礙」。是日有超過60名家長及嘉賓踴躍參加。在此感謝東莞工商總會張煌偉小學梁偉基校長借出場地，以及香港金紫荊扶輪社派出義工支持活動。
博思會衷心感謝香港金紫荊扶輪社於其兩週年晚宴上舉行慈善義賣，為博思會項目籌款，該三幅義賣畫作乃出自本會學生廖肇謙 (Matthew) 的手筆，風格獨特備受肯定。另外，感謝盧冠廷先生以讀寫障礙過來人身份分享專業支援的重要性。
本會於2017年3月17日（星期五）上午，舉辦了本年度第４次教師發展工作坊，主題為「從理論到實踐：學障學生的中文教學」，由本會顧問鄭佩芸教授、中文科主任馮碧珊女士、中文科導師曾芷瑩女士及黎詠賢女士主講。
當日，除了有鄭教授講解中文教學的理論、評估與教學外，黎老師、曾老師及馮老師亦分別就字詞教學、寫作教學及綜合教學等方面作出教案及實例分享。各科老師均踴躍參與，並以小組形式互相討論及分享教學心得。
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