為鼓勵讀寫障礙學生持續學習，博思會特設「香港金紫荊扶輪社．博思會學生勤到獎」，以獎勵勤學學生，今年共有34名學生獲得殊榮。頒獎典禮於今天舉行，並邀得MedEXO Robotics創辦人禤彥勳(Denis)為主禮嘉賓，Denis亦是一名讀寫障礙人士，但憑著他的「改變世界」信念，找到自己目標，貢獻社會。Denis在場向得獎學生展示其3D打印螺絲帽模型，現場亦派不同發螺絲帽玩具，用意來啟發其個人經歷。他鼓勵每位讀寫障礙學生，找到自己合適的方向至為重要。
是次活動所有經費及獎學金由「香港金紫荊扶輪社」贊助。
香港金紫荊扶輪社．
克服讀寫困難 成為演講比賽冠軍
鄔沛延分享過來人學習心得
[2021年8月8日，香港] 為鼓勵讀寫障礙學生持續學習，博思會特設「香港金紫荊扶輪社．博思會學生勤到獎」，以獎勵勤學學生，今年共有36名學生獲得殊榮。頒獎典禮今天於大圍東莞工商總會張煌偉小學舉行，並邀得多項全港普通話演講及朗誦比賽冠軍鄔沛延小姐(Julia)為分享嘉賓。
鄔沛延小姐是博思會的舊生，現時為香港理工大學香港專上學院學生，主修國際商業。Julia於中小學期間，曾多次贏得逾50次全港朗誦或演講比賽的獎項，當中更包括：全港中小學普通話演講比賽兩次全港總冠軍 ，更曾代表香港到台灣出賽。今年，她更獲得自資專上獎學金計劃的「才藝發展獎學金」，成績驕人。
驕人成績的背後，原來Julia小時候曾被評估為讀寫困難、專注力不足和過度活躍，所以對於她在準備比賽的初期也造成一定的困難。Julia 分享道：「小時候患有專注力不足和讀寫困難，最辛苦一定是背誦比賽材料及『企定定』練習，其他小朋友用15分鐘就能背好的材料，我可能需要3小時才背好。後來我找到合適自己的背誦方式，例如以故事形式理解文章，而不是死記硬背，到後來在背誦方面就變得輕鬆了。」
Julia於小學期間已經能夠在博思會接受課餘支援服務，她感激博思會的老師對她的包容和耐性，上課的時候令她感覺到被理解和重視，而且比較生動的教學模式也很切合她的學習需要，令她在四年間慢慢進步。至於面對讀寫障礙和專注力不足，Julia 向出席的學生並分享了溫習的技巧：「同學可以嘗試找出令自己舒適和「入腦」的學習方式，不一定是死記硬背；也不要害怕向老師表達自己的需要，相信學校都一定能給予支援。而家長則可以引導小朋友在家扮演小老師，她認為當小朋友學會「輸出」知識，便知道他們已經掌握相關知識了。」同時，Julia認為家長也可以發掘小朋友更多才能和天賦，不要把學習成績過份放大，正如她媽媽發掘和培養她朗誦和演講的興趣，令她在學業以外建立自信。
博思會副主席藍芷芊醫生樂見Julia的成長 : 「很高興能再見到Julia，能夠見證博思會學生的成長和進步是我們持續為讀寫障礙小朋友和家長服務的最大動力。讀寫障礙人士有正常、甚至是良好的智力發展，正如Julia所分享的學習經驗，傳統學習方式並不完全適合他們，要嘗試幫他們找到適合的學習方法，如採用針對鞏固讀寫認知過程和多感官教學方法，讓他們多看多接觸；同時也要多加鼓勵，發掘他們的興趣，讓他們可以發揮所長。而博思會提供實證為本的專業介入訓練，藉此可以提升學生的自信心及學習動機，成為他們跨越學距的好橋樑。」
「觸感‧色彩共融慈善音樂會」繼2019年後再度大型公開演出！今年於11月23日晚在香港會議展覽中心舉行，音樂會由香港共融樂團 主辦，它是本地首個由傷殘和健全人士組成的樂團，致力培育和推動殘疾人士發展音樂才能，透過音樂交流宣揚共融理念，喚醒大眾，讓社會不同群體都能互相支持。當晚除了有一眾共融樂團成員與世界級音樂家同台演出外，更請來陳奕迅擔任壓軸表演嘉賓，以Eason具感染力的歌聲，配合樂團的全新編曲，加上傷健舞蹈表演以及手語藝術，整晚讓人看得感動又興奮！
謝謝德和慈善基金，讓博思會再次成為受惠機構之一，讓我們除了可以在現場設置慈善攤位外，亦讓部份博思會家長及學生可以欣賞到當晚精彩的演出。
【博思會學生參觀 香港共融樂團 排練】
「香港共融樂團」是本地首個由傷殘和健全人士組成的樂團，致力推動殘疾人士發展音樂才能，透過音樂交流宣揚共融理念，藉此喚起大眾對殘疾人士音樂才能的認同和支持。作為音樂會受惠機構之一的博思會，我們的學生早於第二屆「觸感‧色彩共融慈善音樂會」演出前，有幸參觀到他們的排練，並與團員體驗合奏。
Hong Kong Enharmonica 香港共融樂團 音樂總監廖原先生 (Vincent) 更與博思會的學生分享小時候的學習經驗，他說小時候在認字和記歌詞方面也有困難，甚至在歌唱比賽時突然忘記歌詞。幸好認字方面的困難沒有阻礙Vincent在音樂方面的發展，他藉此勉勵博思會的學生要發掘自己才華、發展興趣，為自己的目標努力。
我們相信每位讀寫障礙的學生也是獨特的，縱使他們在學習語文方面出現困難，他們在其他地方如音樂、運動、繪畫、攝影、資訊科技、演講等等或會有出色的表現！你發掘到自己的才能了嗎？
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https://bit.ly/3dlnkFe
博思會本著「及早識別，及早支援」的信念，致力發展一套綜合繪本閱讀及語文遊戲的學前幼兒語文課程，支援有語文學習困難的幼兒。博思會課程顧問鄭佩芸博士昨日接受「學與教博覽2021」邀請，在特殊教育需要研討會中分享「《繪本童思》利用繪本增進幼兒的語文學習」，介紹《繪本童思》如何協助教師有系統地支援幼兒的語文學習，讓更多有需要的幼兒跨越讀寫困難，享受語文的樂趣，座無虛設，出席者也獲益良多！
博思會致力服務讀寫障礙學生，為他們提供適切學習支援，並積極將學前支援工作推廣到幼稚園，與學校合作，提供一系列家長講座、教師培訓、學生工作坊等，期盼提升學前學生的語文能力，拉近學習差距。如有任何查詢，歡迎致電 3105 2311 或電郵至 info@pathways.org.hk 與本會聯絡。
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讀寫障礙是一種常見的特殊學習困難，泛指閱讀、書寫或拼字方面的障礙。家長發現子女有疑似學習障礙或會感到焦慮，徬徨無助。博思會多年來致力為讀寫障礙學生提供學習支援、專業評估及治療服務，明白家長所需，是次以「讀寫障礙解疑拆難三步曲」為講座主題，邀請臨床心理學家、教育心理學家以及資深教師，由判斷讀寫障礙、到如何處理情緒與壓力，然後分享讀障學童學習英語的技巧 ，期盼能逐步為家長解難分憂，走出讀障迷宮。
2021年的博思會家長講座系列已經圓滿結束，謝謝各位的支持，敬請留意我們的Facebook專頁和網站，我們會不定時舉辦更多有關講座/工作坊，為家長以及業界提供更多讀寫障礙的知識、支援及技巧。
第一步：讀寫障礙解疑惑
徇眾要求！「懷疑孩子有讀寫障礙？專家為你解疑難」講座載譽歸來！得到各方熱烈支持及好評，我們再次邀請臨床心理學家鍾慧虹女士，為大家分享如何識別、評估及支援讀寫障礙，以及解答家長的問題！
筆記伸延：
第二步：化解焦慮減磨擦
讀寫障礙有機會是與生俱來，無論家長或子女也要面對各種困難。 子女面對沉重的功課及測考壓力，家長要照顧子女及各種生活的壓力，雙方難免產生不少磨擦，雙方若不好好管理情緒，或會減少溝通和信任，影響親子關係。資深教育心理學家在此分享如何管理情緒與壓力，建立互信之道。
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筆記伸延：
1/ 重溫聆聽溝通6大有技巧：
https://bit.ly/3I8f2xO
2/ 孩子遇到閱讀及寫字困難怎麼辦？
了解博思會讀寫障礙專業評估服務：
https://bit.ly/3zofqUh
3/ 情緒管理有妙計：
http://edb.gov.hk/…/pro…/senco/emotion_control_tips.pdf
4/ 賽馬會「樂天心澄」靜觀手機應用程式
內有靜觀練習聲檔、練習計時器、介紹靜觀的影片和有關靜觀的資訊等。程式也有記錄功能，可供你記錄靜觀練習的次數和長度。
Apple App Store:
https://apps.apple.com/…/%E6%A8%82%E5%A4…/id1506369927
Android:
在Google play 裡搜尋 「樂天心澄」
第三步：學習英語有妙法
讀寫障礙的學童，由於腦部發展及功能有異於一般人，他們在辦別個別字音或生字出現困難，如最常見為分不清b及d、p與q。假若要他們「死背難背」，對他們而言是困難的。資深英文老師廖詠恩在講座和大家分享很多溫習英文的貼士，其中打好音素意識根基很重要，可以有助他們學拼音，對英文的聽、說、讀、寫更事半功倍！
筆記伸延：
1/ Storytelling resources (線上說書免費資源)
Storyline Online
http://storylineonline.net
2/ “Difference between b and d” 如何分辨b和d?
https://youtu.be/ciq5NTDnchI
3/博思會課餘支援計劃
以小組或個別模式，為有讀寫障礙的學生在課餘提供定時而持續的學科支援服務，提供中文、英文及數學的支援課程
https://pathways.org.hk/services/cc-assp/
博思會簡介
博思會為香港註冊慈善機構，於2001年成立，現於九龍及沙田設有兩個學習中心。我們擁有中、英、數及早期讀寫支援的專科教師團隊，並有多位與我們長期合作的臨床心理學家、教育心理學家、職業治療師及言語治療師作為專業夥伴，於課餘或校内提供適切和持續的學習支援、專業評估及治療服務。此外，本會亦定期舉辦家長講座活動，與公衆分享有關讀寫障礙的最新知識及教與學的心得。
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查詢電話：3105 2311
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主題: 扶持孩子認識語文世界
當孩子出現讀寫困難時，家長和子女也會感到焦慮和不安，如這些情緒處理不當便會影響親子關係，也不利子女學習和成長。有見及此，講座主要分為兩部分，先談「情」- 情繫兩代，建立互信；後說「法」- 克服讀寫困難的方法。盼望「情法」並用，讓孩子感受語文世界的樂趣。
日期 : 2020年11月7日 (星期六)
時間 : 10:30 a.m. – 12:00 p.m. (共1小時30分)
講者 : 招麗儀 (教育心理學家)
任職教育心理學家多年，曾在特殊學校、小學及中學服務。一直致力協助有特殊教育需要的學生及有關方面的教師培訓工作。曾參與香港中文大學「賽馬會喜閱寫意計劃」教師及家長培訓工作。現在除任職香港大學「賽馬會喜伴同行計劃」學校支援團隊的教育心理學家外，也在博思會擔任項目經理，協助發展學前語文課程。
對象 : 幼稚園及小學家長 (特別適合有學習困難孩子之家長)
形式 : 實時網上講座 (Zoom)
費用 : 免費 (名額有限，先到先得)
( https://forms.gle/KED9DpVjSyiMt3WQ7 )
家長工作坊: 英文語音意識、拼字及默寫技巧
想掌握英文詞彙拼讀的訣竅嗎？想知道怎樣輕鬆、有效地改進讀寫英語詞彙的技巧嗎？
我們將會一連三堂，從認識43個英語音素(phonemes)開始﹐並認識六種音節，與家長進行語音訓練；然後學習八種分拆音節 (syllable division rules) 的規則﹐讓你了解長字短讀的秘訣。同時﹐我們也會介紹三種構詞的方法﹐例如”hike” 變 “hiking” 為何沒有了 ”e”﹐讓你能明確、具體地學會分析和拼讀英語詞彙﹐從而協助孩子提升拼字及默寫的能力。
課程特色 :
- 由淺入深 : 由淺入深協助家長重温英文基礎語音及拼寫技巧，從而有助他們在家支援讀障孩子温習英語。
- 網上學習: 時間及地點更具彈性
- 學習工具: 老師親手自製學習英語小工具作為輔助教材給家長
日期 : 2020年11月21及28日、12月5日 (星期六)
時間 : 10:30 a.m. – 12:30 p.m. (每堂共2小時)
講者 : 丁元春老師 (博思會助理總監及資深英文老師)
對象 : 小學家長 (特別適合有學習困難孩子之家長)
形式 : 實時網上講座 (Zoom)
費用 : $2,400 (最多四位家長)
>> 立即按此報名 <<
https://forms.gle/dhPdaHRsj96NKSSH6
「閱讀起步走」親子工作坊系列: 豐富口語第一步
如何透過講故事訓練孩子聆聽口語的敏感度，從而打好語文基礎？此工作坊不只是學習說故事技巧那麼簡單，家長同時會學到如何當中加插簡單遊戲活動， 令孩子在家也可愉快地學習到口語表達。第一節為1.5小時家長小組形式分享，第二節為半小時單對單親子會面，老師將按個別孩子情況而作出在家支援的建議。
第一節 (19/12, 10:30a.m – 12:00 p.m.) : 家長小組形式 (1.5小時，最多8人)
第二節 (28/12) : 單對單親子會面 (0.5小時, 一對親子) – 自訂時間
講者 : 唐詩韻老師 (博思會資深學前老師)
唐老師過往曾在多間幼兒園及幼稚園任教，有近20年教學經驗，並曾接受有關特殊幼兒教育工作專業訓練。
對象 : 幼稚園至初小家長 (特別適合有學習困難孩子之家長)
形式 : 實時網上講座 (Zoom)
費用 : $800 (每對親子)
查詢：3105 2311
注意：因應疫情關係，部份課程已轉為實時網上課程，敬希垂注。如有查詢，可致電3105 2311。
親子課程以分享實用技巧為主，並通過課堂上的練習，讓家長可在家中協助孩子學習。
形式 :
- 第一堂家長課 (理論)
- 第二堂親子課 (實踐)(如以實時網上上課，第二堂為一小時單對單授課)
*每班最多4對親子，以小組形式上課。報名先到先得。
費用 : 每對原價$2,300 (兩堂學費連教材費)，限時七折優惠只需 $1,600
已滿額工作坊：
- 初小英文基礎語音意識、拼讀及默寫班(已轉為實時網上課程)
- 初小中文閱讀識字班(已轉為實時網上課程)
– 初小數學基礎班 [8月1日(六)及8月8日(六) (1400-1600)] 仍有名額 (已取消)
– 高小數學鞏固班 [8月15日(六)及8月22日(六) (1400-1600)] 仍有名額 (已取消)
– 高小英文拆字特攻班 [8月8日(六)及8月15日(六) (1030-1230)] 快將額滿(已轉為實時網上課程)
– 以英文學習小學數學的特殊困難 (語文及數學概念) [8月22日(六) (1615-1815)] 單次工作坊 (快將額滿)
– 高小英文拆字特攻班 [8月22日(六) (1030-1230) 及 8月29日(六)早上自選一小時每對親子單對單訓練 ] (實時網上課程)
立即網上報名: https://bit.ly/2MfmDPI(報名按藍色連結）
博思會暑期單次主題家長工作坊 (詳情按藍色連結）
費用 : 每位家長$800
*家長工作坊最多六位家長，報名形式先到先得。
立即網上報名: https://bit.ly/2MfmDPI(報名按藍色連結）
博思會暑期親子學科支援工作坊(詳情按藍色連結）